Postdoktorand:in 90 %
An der Abteilung Entwicklungspsychologie des Instituts für Psychologie der Universität Bern ist ab 1. Februar 2025 (oder nach Vereinbarung) eine Stelle als Postdoktorand:in (90%) zu besetzen (zunächst befristet auf 2 Jahre).
Der/die Inhaber:in der Stelle soll selbstständig ein kleines Forschungsprogramm zum Thema metakognitive Überwachungsprozesse im Kontext von Arbeitsgedächtnisprozessen bei Kindern entwerfen und realisieren. Dazu sollen empirische Projekte in Kindergärten und Primarschulen durchgeführt werden, die Daten ausgewertet und die Ergebnisse publiziert werden. Der Fokus soll auf die Fähigkeit von Kindern gelegt werden, die eigenen Stärken und Schwächen ihres Arbeitsgedächtnisses, evtl. aufgetretene Fehler und Unsicherheiten bei einer Aufgabenbewältigung zu erkennen (metacognitive monitoring).
Der/die Inhaber:in der Stelle soll selbstständig ein kleines Forschungsprogramm zum Thema metakognitive Überwachungsprozesse im Kontext von Arbeitsgedächtnisprozessen bei Kindern entwerfen und realisieren. Dazu sollen empirische Projekte in Kindergärten und Primarschulen durchgeführt werden, die Daten ausgewertet und die Ergebnisse publiziert werden. Der Fokus soll auf die Fähigkeit von Kindern gelegt werden, die eigenen Stärken und Schwächen ihres Arbeitsgedächtnisses, evtl. aufgetretene Fehler und Unsicherheiten bei einer Aufgabenbewältigung zu erkennen (metacognitive monitoring).
Postdoktorand:in
Aufgaben
- Organisieren, Erheben und Auswerten von komplexen experimentellen Daten zur kognitiven und metakognitiven Entwicklung von Kindern im Kindergarten- und Primarschulalter
- Verfassen von wissenschaftlichen Publikationen
- Präsentieren von Forschungsergebnissen an nationalen und internationalen Kongressen
- Betreuung studentischer Abschlussarbeiten, Hilfsassistierenden und Praktikanten:innen
- Wissenschaftliche Weiterqualifizierung (Vorarbeiten für eine Habilitation)
Anforderungen
- Hervorragend abgeschlossenes Masterstudium im Fach Psychologie
- Promotion in Entwicklungspsychologie oder in kognitiver Psychologie
- Hervorragende methodische und statistische Kenntnisse bei Verarbeitung komplexer Datensätze mit R
- Hohes Mass an Einsatzbereitschaft, Ergebnisorientierung und Wunsch nach Entwicklung in allen Teilbereichen wissenschaftlichen Arbeitens
- Interesse an metakognitiven bzw. allgemein an entwicklungspsychologischen Themen und Konzepten
Wir bieten
- Mitarbeit in Forschungsprojekten an der Schnittstelle von kognitiver Psychologie, Entwicklungspsychologie und pädagogischer Psychologie (Arbeitsgruppe Claudia M. Roebers)
- Arbeit mit modernster Ausstattung und zukunftsträchtigen Methoden
- Freundliche Arbeitsatmosphäre in einem breit aufgestellten, gut vernetzten Team und mit enger Betreuung
- Attraktive Anstellungsbedingungen
- Arbeitsort in einer Stadt und Region mit hohem Freizeitwert
Bewerbung und Kontakt
Bitte senden Sie uns Ihre Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, relevante Zeugnisse / Diplome) bis am in einer PDF-Datei an E-Mail schreiben. Für Rückfragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
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