Assistant-e de recherche 1 en pédagogie Conseiller/ère pédagogie universitaire

Avec 18'000 étudiantes et étudiants, et près de 6'000 collaboratrices et collaborateurs, l'Université de Genève (UNIGE), est l'une des plus importantes hautes écoles suisses. Au sein de cette institution, le Pôle de soutien à l'enseignement et l'apprentissage est chargé de contribuer à la qualité de la formation académique et de développer les conditions et prestations propices à la réussite de l'étudiant-e. Sa mission se décline en plusieurs axes :

• Collaborer à la qualité des enseignements et des programmes
• Accompagner le développement pédagogique des enseignant-es
• Soutenir les innovations pédagogiques
• Accompagner le développement des compétences transversales des étudiant-es et doctorant-es
• Soutenir l'apprentissage des étudiant-es

Sous la direction d'un-e conseiller/ère pédagogique responsable de domaine, le-la titulaire du poste a mission les activités suivantes :

1. Contribuer à la mission de soutien au doctorat par la collaboration sur des projets et prestations du pôle et au profit des doctorant-es.
2. Conduire des projets et activités contribuant à développer, diffuser, évaluer et valoriser les innovations pédagogiques, en collaboration avec les facultés, les enseignant-es et les autres entités institutionnelles touchant à la mission d'enseignement (e-learning, UDREM, CIP entre autres).

La personne candidate doit être titulaire d'une formation universitaire en psychologie ou sciences de l'éducation (doctorat un atout) et posséder des connaissances complémentaires en pédagogie universitaire. Elle doit avoir une solide connaissance du domaine de l'enseignement supérieur en Suisse, des politiques en matière d'assurance qualité de l'enseignement universitaire, des tendances en pédagogie universitaire. En particulier, des connaissances et une expérience de la formation doctorale et des enjeux de la carrière académique sont requises.

Une expérience dans l'enseignement universitaire, l'ingénierie pédagogique, la formation d'adultes est nécessaire, ainsi qu'une expérience dans la conduite de projets, l'évaluation et le conseil pédagogique.

Des compétences sur la plateforme Concrete 5 & Moodle sont requises.

La personne candidate présente une capacité à s'adapter aux situations et aux publics. De contact facile, elle apprécie le travail dans une équipe engagée et la collaboration avec plusieurs parties prenantes. Elle possède d'excellentes compétences relationnelles, organisationnelles, d'analyse, de communication (orale et écrite) et d'argumentation. Le ou la candidat-e a le sens du service, une posture réflexive et une ouverture au changement.

Vos avantages : vous intégrez une équipe de 14 personnes, polyvalente, dynamique, pluridisciplinaire et intervenant auprès de différents publics (directions, enseignant-es, étudiant-es) de toutes disciplines. Vous évoluez dans un cadre de travail convivial et compatible avec le télétravail dans le respect de la Directive institutionnelle en matière de télétravail pour le personnel administratif et technique.

1er novembre 2024

Les candidatures comportant une lettre de motivation, un curriculum vitae, copie des diplômes, certificats de travail, références, doivent être déposées exclusivement en ligne à l'attention de Monsieur Christophe Carlei en cliquant sur le bouton ci-dessous « Postuler/Apply now ».

Des renseignements sur le poste peuvent être obtenus auprès de Christophe Carlei (Écrire un email)

Contrat à durée indéterminée.

L'Université de Genève offre des conditions d'engagement motivantes dans un cadre de travail stimulant. En nous rejoignant, vous aurez l'occasion de mettre en valeur vos compétences ainsi que votre personnalité et contribuer activement au rayonnement d'une Institution fondée en 1559.

Dans une perspective de parité, l'Université encourage les candidatures du sexe sous-représenté.