Premier·ère Assistant·e en psychologie sociale

Institution d’enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l’UNIL compte près de 5’000 collaboratrices et collaborateurs et 17’000 étudiant·e·s, réparti·e·s entre le campus de Dorigny et les sites du CHUV et d’Epalinges. En tant qu’employeur, elle encourage l’excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité.

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Afin de compléter son équipe, l'Institut de Psychologie de la Faculté des sciences sociales et politiques met au concours un poste de

Premier·ère Assistant·e en psychologie sociale

dans l'équipe de recherche de Guy Elcheroth (lien Unisciences), Professeur au Laboratoire de psychologie sociale (UNILaPS).

Entrée en fonction : 01 février 2025

Durée du contrat : 1 an, renouvelable 2 x 2 ans, maximum 5 ans

Taux d'activité : 100%

Salaire: selon les barèmes UNIL lien

Lieu de travail : Lausanne, Dorigny

Description des tâches :

• 50% du taux d'activité sera dédié à la réalisation d'un projet de recherche dans le domaine mentionné ci-dessous ;
• 50% du taux d'activité sera dédié au soutien à l'enseignement et à la recherche: participation à l'encadrement de mémoires, coanimation et organisation de cours-séminaires, participation à l’évaluation des connaissances et à la correction d'examens, soutien au développement d’un programme de recherche transnational, participation aux activités du Laboratoire de psychologie sociale, de l’Institut et/ou de la Faculté.

Cahier des charges

Nous souhaitons engager, afin de compléter notre équipe, une personne avec le profil suivant :

• Un doctorat en psychologie, en sciences sociales ou titre jugé équivalent ;
• Un intérêt profond pour la recherche et l’enseignement académique ;
• Des publications scientifiques de qualité, dans les domaines de l’action collective, de l’identité sociale et/ou de la justice sociale ;
• Un projet personnel de poursuivre des recherches dans ces domaines ;
• Des compétences méthodologiques solides et variées, notamment en lien avec des plans de recherche mixtes et contextualisés ;
• Une expérience de recherche en lien avec des populations non-WEIRD ;
• Une excellente maîtrise du français et de l'anglais, écrit et oral ;
• Une expérience pédagogique préalalable, en contexte universitaire ;
• Une forte motivation à prendre une part active dans une équipe et une unité de recherche ;
• Une capacité démontrée à collaborer dans des contextes transdisciplinaires et transnationaux, incluant le Sud global.

Le mandat de premier·ère assistant·e ne peut être effectué dans la continuité d'un mandat d'assistant·e diplômé·e à l'UNIL ; le/la candidat·e doit être au bénéfice d'au moins douze mois d'expérience professionnelle et/ou de mobilité internationale après la fin de son contrat assistant·e.

Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié.

Des possibilités de formation continue, une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir.

Davantage d'informations sur www.unil.ch/carrieres

Pour tout renseignement complémentaire veuillez contacter Professeur Guy Elcheroth: Écrire un email

Nous vous prions de bien vouloir nous transmettre votre dossier complet, en un seul document pdf pour les points 1 à 4, comprenant :

1. une lettre de motivation ;
2. un CV avec liste de publications ;
3. la copie des diplômes universitaires obtenus ;
4. les coordonnées des personnes pouvant fournir des références;
5. deux publications scientifiques pertinentes (textes intégraux).

Il ne sera pris en compte que les candidatures adressées par le biais de ce site. Nous vous remercions de votre compréhension.

Délai de postulation : 24 novembre 2024

Nous vous prions de bien vouloir nous transmettre votre dossier complet en format Word ou PDF.

Il ne sera pris en compte que les candidatures adressées par le biais de ce site.

Nous vous remercions de votre compréhension.

L’UNIL s’engage :

•    Pour l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté ;

•    À garantir un environnement ouvert, respectueux et propice à l’épanouissement ;

•    À offrir des conditions de travail favorables à la conciliation des différentes sphères de vie ;

•    À soutenir la relève scientifique.

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